Senin, 17 Oktober 2011

Satu Pelajaran Berharga Bagi Saya

Entah mau mulai dari mana ceritanya saya bingung.Tapi intinya catatan ini saya tulis berdasarkan beberapa kejadian yang saya alami minggu-minggu ini.

"Namanya orang hidup pasti tak pernah lepas dari masalah" begitulah kata seorang teman dekat saya yang saya jumpai tadi pagi melinangkan air mata karena rindu pada orang tuanya. Dan saya pun tak mengerti apa yang sebenarnya terjadi padanya...

Beberapa hari ini saya tersibukan dengan kegiatan mencari referensi, mencari ilham untuk tugas akhir saya. Sungguh suatu hal yang melelahkan. Muka sampai semacam kampus --tiap hari ngampus, dari pagi sampai sore tapi hasilnya absurd, dan selalu saja berujung pada kebingungan tingkat akut yang tak ku mengerti *lebay banget deh.

Sampai kurang lebih sepuluh hari saya berjuang untuk terus cari sumber dan referensi untuk judul yang sudah saya pikirkan dalam hati saya *yang selalu saya tunda untuk mengetiknya di lappy saya-- dan Alhamdulillah saya menemukan referensi yang cukup masuk akal, namun mungkin kurang valid.--ups, aneh bgt saya

Saking tenangnya ngerasa udah dapat referensi dan banyak kegiatan lain juga yang harus saya kerjakan, saya tidak bisa memanfaatkan banyak waktu untuk membaca referensi-referensi tersebut. Alhasil, sehari sebelum deadline pengumpulan proposal tugas akhir, saya kebingungan *lagi. Saya pikir saya harus merubah judul yang sudah saya pikirkan sejak kemarin dengan dalih referensi yang saya miliki tentang judul saya yang satu itu masih kurang. Ooh My God! "Really shocking".. tapi saya punya ide judul lain.... Usut punya usut, ide ke-dua ini ternyata terkendala oleh satu hal yang membuat kepala pusing juga..*pusingg terus deh perasaan. Masya Allah, bener-bener bikin saya pusing tujuh keliling. Sholat pun gak khusyuk, yang ada di kepala cuma "proposal, proposal, dan proposal"

"Ya Allah,,, paringono pertolongan buatku" itulah do'a yang sangat gencar saya lontarkan pada Yang Kuasa...

Dan atas saran dari beberapa teman, saya memilih untuk melanjutkan ide pertama saya. Saya benar-benar heran, segalanya bisa terjadi sekejap saja. Dari saya punya pemikiran untuk ganti judul*yang saya rasa saya yakin dengan judul itu, dalam waktu hitungan jam, padahal deadline sudah sangat mepet sekali*besok pagi, sampai akhirnya saya harus memilih ide pertama saya. GALAU adalah kata terpopuler untuk hal yang satu ini.

Dengan cepat, saya bertindak untuk segera mengetik kata demi kata, hingga akhirnya esok pagi dimana saya harus ngumpulin tu proposal. Hasil yang sangat acak adul, ide seadanya, kata-kata yang kebanyakn "copas" tak ada "paraphrase" *udah mepet banget waktunya-- dengan hati yang gontai, diliputi pusing akut, saya pun melangkahkan kaki untuk menuju kampus dan memberanikan diri untuk mengajukan itu judul---- dan hari ini pun berlalu sudah...

Pelajaran berharga yang bisa kupetik dari kejadian ini:
1. Jangan suka menunda pekerjaan bahkan menganggap remeh pekerjaan yang nampaknya kecil tapi sebenarnya besar dan cukup nyrunek
2. Jangan pernah menyerah terhadap apa yang sudah kau yakini. Meskipun sulit untuk mencapai apa yang kita inginkan, berusahalah, insya Allah, Allah beri kemudahan
3.  Trust your heart, lihat benar apa yang kamu inginkan, lihat kedepan lebih dekat, bagaimanakah sesuatu itu akan bermanfaat bagimu
4. TAKE ACTION. Seberapa lemah pun kamu, berusahalah untuk bertindak secepat mungkin pada hal-hal yang kamu anggap harus segera kamu selesaikan.
5. Kita hanya manusia biasa, yang tak bisa berbuat banyak. Segala usaha *asal halal-- yang telah kita lakukan pasti akan ada hasilnya, so HUSNUDZON BILLAH is the best way. Selalu mantapkan hati dan yakinkan hati kita bahwa apa yang sudah kita usahkan itu akan mencapai hasil yang sebaik-baiknya. Banyak berdoa berdoa dan berdoa.

*in the begining of dream
 

Jumat, 22 Juli 2011

Ketika Engkau Berbuat Baik, Allah Akan Mengganti Dengan yang Lebih Baik

Di suatu siang yang terik, seorang anak dengan paras yang biasa saja dan pakaian yang kotor berjalan dengan cepatnya. Karena lelah, ia memutuskan untuk berhenti sejenak, berteduh di bawah pohon yang rindang. Setelah sekian menit berteduh seorang ibu yang bercucuran keringat, menggendong anaknya yang nampaknya sakit menghampirinya dan berkata, “Nak, di manakah klinik terdekat di sekitar sini? Saya telah berjalan dari rumah sekitar satu jam, namun tak satupun klinik saya temukan.” Si anak hanya terdiam mendengar perkataan ibu tersebut sambil dia berpikir, di rumah ayah dan ibunya telah menunggunya sejak hari kemarin ia pergi mencari uang. Si ibu berkata lagi “Nak, bisakah anda membantu saya menemukan klinik di dekat sini?” Si anak berpikir lagi, ia masih mengingat bagaimana nasib orang tuanya di rumah setelah ia tinggalkan cukup lama dan ia hanya memiliki sedikit uang yang harus ia berikan pada ibunya. Jika ia membantu ibu tersebut, bagaimanakah nasib orang tuanya di rumah nanti. “ Nak, lihatlah, anak saya sakit, ia harus segera di bawa ke dokter” Si anak pun melihat kondisi anak dalam gendongan ibu tersebut, memanglah memprihatinkan. Kali ini tak berpikir lagi, ia pun mengantarkan ibu tersebut ke klinik terdekat dan memberikan semua uang yang ia miliki pada ibu tersebut. “Ini bu, ada sedikit uang, bisa ibu gunakan untuk naik bus nanti pulang ke rumah”kata si anak. Si ibu membalas “Terimakasih nak, engkau baik sekali”
 Si anak melanjutkan perjalananya pulang ke rumah. Sambil berjalan ia berpikir bagaimanakah ia harus menjelaskan pada orang tuanya, uang yang ia dapatkan dengan kerja keras justru ia berikan pada orang lain, yang sebenarnya ia dan ayah ibunya sangat membutuhkannya. “Apa yang harus ku lakukan?” ia bergumam sendiri. Ia tak mungkin kembali bekerja  lagi, karena orang tuanya telah berpesan agar ia kembali hari ini juga. Kali ini si anak berjalan perlahan, bingung harus berbuat apa. Apa yang harus ia katakan nanti sesampainya di rumah.
Sesaat kemudian, ia melihat sebuah dompet tergelak di trotoar tempat ia berjalan. Ia mengambilnya dan terkejut melihat jumlah uang yang ada di dalamnya. Ia mencoba mencari-cari kartu identitas di dalamnya, dan tidak ia temukan satupun. Ia bertanya pada orang-otang di dekat jalan tersebut, dan tidak ada yang mengaku bahwa dompet itu milik mereka. “Ya Allah, inikah ganti yang Engkau berikan karena aku telah menolong ibu tadi?”dalam hati anak itu berkata. Ia pulang dengan hati yang lega dan gembira. Sesampainya di rumah ia menceritakan kejadian yang ia alami pada ayah dan ibunya. Dan ibunya berkata “Ketika engkau berbuat baik, maka Allah akan mengganti dengan yang lebih baik nak”
:> cerita ini nampaknya sangat klasik, namun jika kita resapi dengan baik, akan kita temukan banyak hikmah di dalamnya.
  

Sebuah Perbuatan Baik

Di suatu siang yang panas, seorang anak yang nampak lelah dan lapar berjalan tergesa-gesa menuju rumahnya. Terik matahari begitu menyurutkan langkahnya sehingga ia memutuskan untuk berhenti sejenak

Kamis, 02 Juni 2011

Bila Hidup Itu Cermin

Bila hidup itu cermin,
maka isyarat apa yang mampu menyiratkan hidup bahwa kehidupan itu adalah sosok kita
Atau..sosok kehidupan adalah penampakan dari wujud kita yang telah terpantulkan melalui lembar-lembar perjalanan..

Maka,
bila hidup itu cermin
seharusnya kita lebih mengerti dan memahami hidup apa dan bagaimana yang telah dan akan dilalui agar mampu menempatkan padanya

Bila hidup itu cermin
Seharusnya kita dapat bersentuhan lebih dekat padanya agar kita mengetahui dengan jelas benar segala kekurangan yang terpantul dari cermin itu

Namun sayang,
kita sering menganggap bahwa hidup itu adalah cermin cembung,
yang selalu melebih-lebihkan segala kelebihan yang kita miliki..
Atau,kita sering menganggap bahwa hidup itu adalah cermin cekung,
yang selalu memberikan kekecewaan pada apa yang dipantulkannya dan menganggap cermin kehidupan adalah wujud yang lari dari kenyataan...

Padahal,
kalau saja kita merenungkan sejenak peristiwa yang telah dialami,
baik yang memalukan maupun yang menyenangkan,
adalah cerminan diri kita yang tak sempat kita cermati,bahkan luput dari pandangan mata..

Cobalah mengerti,
andai kita mampu melihat hidup ini seperti cermin datar,
yang setiap hari kita berkaca padanya,
melihat noda hitam di wajah dengan jelas dan menutupinya dengan polesan bedak atau sekedar lotion,
Bukankah itu lebih mudah?

Berapa kali kita bercermin untuk sekedar memperindah penampilan jasad?

Namun,ketika itu,
sudahkah kita bercermin dengan kehidupan,
menutupi kesalahan dengan amal shaleh yang kita perbuat, dan menjadikan kelebihan sebagai jalan untuk dekat denganNya seperti yang tiap hari kita lakukan
sudahkah?

Atau,memang kita malu untuk melihat segala kekurangan kita,melalui cermin kehidupan yang ada di depan mata?

Kamis, 19 Mei 2011

RPP Writing SMP kelas 7 semester 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan  Pendidikan     : SMP N 1 Ngemplak
Kelas/Semester            : VII/1
Mata Pelajaran            : Bahasa Inggris
Jenis Teks                    : announcement
Keterampilan               : Menulis
Alokasi Waktu            : 4 x 45 menit (2 pertemuan)

A.    STANDAR KOMPETENSI

Menulis
 6. Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.

B.     KOMPETENSI DASAR

Menulis  
 6.2 Mengungkapkan langkah retorika dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat


C.    INDIKATOR
-          Kognitif
1.      Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis teks announcement yang ada di sekolah
2.      Siswa dapat melengkapi informasi dalam teks announcement
3.      Siswa dapat menyusun kalimat acak menjadi sebuah teks announcement
4.      Siswa dapat membuat contoh teks announcement

-          Afektif
-          Disiplin
-          Menghargai pendapat orang lain
-          Bekerja sama

D.    TUJUAN PEMBELAJARAN
Pada akhir kegiatan pembelajaran baik secara individual, berpasangan, maupun berkelompok, peserta didik dapat membuat satu contoh announcement text dengan langkah yang tepat sesuai dengan langkah yang tersirat dalam contoh announcement text.

E.     MATERI AJAR
-          Teks announcement yang berkaitan dengan kegiatan di sekolah, contoh :

Announcement
To all first grade students, please join of these extracurricular activities:
SWIMMING
Every Friday: 15.00-16.30 at Pancasila Swimming Pool
MUSIC
Every Saturday: 12.30-14.00 at school convention hall
TAE KWON DO
Every Wednesday: 16.00-18.00 at school gymnasium
See your class counselor for registration.
Principal,
Anita Fatmawati
- Kosa kata yang terdapat dalam teks announcement tentang kegiatan di sekolah.
-          Activity = kegiatan
-          Announcement = pengumuman
-          Counselor = penasihat
-          Extracurricular = ekstrakurikuler
-          Gymnasium = ruang olahraga

-          Hall = aula
-          Information = informasi
-          Join = mengikuti
-          Principal = kepala sekolah
-          Registration = pendaftaran
  • Tata bahasa yang biasa digunakan dalam announcement di lingkungan sekolah. Contoh:
o   kalimat perintah (command), contoh:
- please bring….
- please join…. 

-          Bagian-bagian teks announcement
Teks announcement terbagi menjadi bagian-bagian berikut:
1.      Head, misalnya ANNOUNCEMENT
2.      Body, yaitu isi atau pesan dari pengumuman
3.      Closing, misalnya for more information… atau Thank you
4.      Writer, yaitu pihak yang mengumumkan
-          Media yang dibutuhkan:
1.      Gambar 
2.      Authentic materials announcement text

F.     METODE PEMBELAJARAN
The Four Stages
a.      Building Knowledge of Field
b.      Modelling of Text
c.       Joint Construction of Text
d.      Independent Construction of Text

G.       KEGIATAN PEMBELAJARAN
1.    Kegiatan Pendahuluan
a.       Berdoa
b.      Mengecek kehadiran siswa
c.       Menanyakan kabar siswa dengan fokus pada mereka yang tidak datang dan atau yang pada pertemuan sebelumnya tidak datang
d.      Apersepsi: menunjukkan gambar tentang kegiatan di sekolah
e.       Guru menginformasikan KD, indikator, dan tujuan pembelajaran
2.      Kegiatan Inti
a.      Building Knowledge of Field
1.   Guru menunjukkan macam-macam teks announcement  yang terdapat di lingkungan sekolah
2.   Guru menanyakan siswa apakah mereka pernah menjumpai teks announcement di sekolah
3.   Siswa menyebutkan macam-macam teks announcement yang mereka temui di sekolah
b.      Modelling of Text
1.   Guru memberikan satu contoh teks announcement dan membimbing siswa menganalisis teks tersebut
2.   Siswa berlatih menemukan jenis kata yang terdapat dalam teks announcement tersebut
3.   Siswa dengan bimbingan guru berlatih menganalisis organisasi teks announcement.
c.       Joint Construction of Text
1.   Siswa mencocokkan pernyataan dengan teks announcement yang ada.
2.   Siswa menjawab pertanyaan berdasarkan teks announcement
3.   Siswa melengkapi informasi dalam teks announcement
d.      Independent Construction of Text
1.   Siswa menyusun teks announcement yang diacak
2.   Siswa menulis teks announcement mengenai kegiatan di sekolah.

3.      Kegiatan Penutup
a.   Guru dan siswa membuat simpulan pembelajaran
b.   Guru dan siswa melakukan refleksi terhadap kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan
c.    Guru memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.



H.    SUMBER BELAJAR
-          Mukarto, et al, 2007.English on Sky 1 for Junior High School Students Year VII.Jakarta: Erlangga
-          Priyana, Joko, et al. 2008. Scaffolding: English for Junior High School Students Grade VII. Jakarta: Pusat PerbukuanDepartemen Pendidikan Nasional
I.       PENILAIAN
teknik
Skor
total
benar
salah
mencocokkan pernyataan dengan teks announcement
1
0
4
Menjawab pertanyaan berdsarkan teks announcment
1
3
3
melengkapi teks announcement
1
0
5
Mengurutkan kalimat acak
1
0
5
menulis teks announcement
word order =50% benar = 2; 75% benar = 3; 100% benar = 4
spelling   =50% benar = 2.5; 75% benar = 3; 100% benar = 5
punctuation=50% benar=2;75% benar= 3;100%benar =4



1
1
1

4
5
4
Skor akhir
30
Nilai
Skor akhir : 3

J.      INSTRUMEN PENILAIAN
1.      Read the following text and write T if the statement is true and F if the statement is false according to the text. (Bacalah teks announcement di bawah ini dan tulislah T jika pernyataan berikut benar dan F jika pernyataan berikut salah)


Rounded Rectangle: To: Students of class VII A
Please bring some paint and paintbrushes to the class on Tuesday, 12 October
Thank you,
Ms Swasti





                                                                                                                                    


1.      The announcement is related to English class                                     (   )
2.      Ms Swasti is the VII A’s Art teacher                                                             (   )
3.      Ms Swasti asked her students to bring some paint and paintbrushes             (   )
4.      Students of class VII A have to bring the tools on Wednesday, 12 October            (   )

2.   Read again the text in number 1 and answer the following questions. (Bacalah lagi teks pengumuman di nomor 1 dan jawablah pertanyaan di bawah ini)

1.      Who writes the announcement?
2.      Who is the announcement for?
3.      What is the announcement about?

3.    Complete the following announcement with the words in the box (Lengkapilah teks pengumuman di bawah ini dengan kata-kata yeng terdapat di dalam kotak)

















4.      Arrange these jumble sentences into a good announcement (Susunlah kalimat-kalimat acak di bawah ini ke dalam sebuah pengumuman yang benar)

-          Please register at the Students Association office by August 31.
-          Students Association
-          Announcement
-          For more information, contact Ida at the Students Association office.
-          The Students Association announces that each student of grade VII should join an extracurricular activity.

5.     Write a short announcement about a student activity in your school. Use the outline below (Tulislah sebuah pengumuman mengenai kegiatan siswa di sekolahmu. Gunakan kerangka di bawah ini)  


Rounded Rectangle: Head………………………………
Body………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Closing…………………………………………………………………………………..

Writer……………………………